პროექტები


პროექტის სახელწოდება
გარემოს დაცვა
პროექტის მთავარი იდეა
არაჯანსაღი გარემოს მავნე ფაქტორების გავლენა ჩვენს ჯანმრთელობაზე
პროექტის მნიშვნელობა/აქტუალობა
მოსწავლეები დაფიქრდებიან დაბინძურებული გარემოს მავნე შედეგებზე  და მის გავლენაზე ადამიანის ჯანმრთელობაზე. იმსჯელებენ სუფთა და დაბინძურებული გარემოს შესაძლო შედეგებზე.  შეიმუშავებენ გარემოს დაცვის შესაძლო ძირითად გზებს. განუვითარდებათ შეფასებისა და ანალიზის, შემოქმედებითი, კვლევა- ძიების უნარები.
პროექტის მიზნები
მოსწავლეები მონაწილეობენ დისკუსიაში, შეიძენენ მეტ იმფორმაციას ჯანსაღი გარემოს აუცილებლობის მნიშვნელობაზე. მონაწილეობას მიიღებენ გარემოს დაცვის სხვადასხვა ღონისძიებებში, გაიმდიდრებენ ლექსიკურ მარაგს. უზრუნველყოფენ მოსახლეობის ჩართულობას გარემოს დაცვის სხვადასხვა ღონისძიებების განხორციელების დროს.
მოსწავლეთა ასაკი
15 -16 წ
ლის
ვადები/ხანგრძლივობა
2 კვირა
მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რა შეიძლება შეიქმნას
მოსწავლეები შეძლებენ შექმნან სლაიდები, თვალსაჩინოებები დაბინძურებული გარემოს მავნებლობაზე. ფოტო და ვიდეო მასალა. კედლის გაზეთი, ბლოგი.
პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები
ინტერნეტი , კომპიუტერი, პროექტორი, ვიდეო კამერა,კალამი რვეული, ფოტო აპარატი.
პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები)
აქტივობა1. მოსწავლეები იყოფიან ორ ჯგუფად და უნაწილდებათ დავალება - ინტერნეტის დახმარებით მოიძიონ ინფორმაცია გარემოს დამაბინძურებელ ფაქტორებზე და დამცავ მექანიზმებზე.

აქტივობა2.  მოპოვებული მასალის საფუძველზე მოსწავლეები  გამართავენ დისკუსიას არაჯანსაღი გარემოს  მავნებლობასა და მისი  აღმოფხვრის გზების შესახებ.

აქტივობა3. მოსწავლეები მსჯელობენ და შეიმუშავებენ გზებს თუ როგორ უზრუნველყონ მოსახლეობის ჩართულობა გარემოს დასუფთავების ღონისძიებებში

აქტივობა4. მოსწავლეები მოსახლეობასათან ერათად ასუფთავებენ სკოლის ეზოს და მიმდებარე ტერიტორიებს.

აქტივობა5. რგავენ ხეებს სკოლის ეზოში და დასახლების სხვადასხვა შესაძლო ადგილებზე და ირებენ მოკლე ვიდეო-ფილმს.
აქტივობა6 მოსწავლეები აკეთებენ პრეზენტაციას.

აქტივობა7 მოსწავლეები წერენ სტატიას და  აკეთებენ კედლის გაზეთს  ფოტომასალების დახმარებით.

აქტივობა8 მოსწავლეები შექმნიან კლასის  ბლოგს სადაც ასახავენ პროექტის მსვლელობას.
საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან კავშირი
ინგლისური ენა   ისტი
პროექტის ხელმძღვანელი
მარინა ჯანაშვილი
ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა
marinajanashvili3@gmail.com
პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი






განმავითარებელი შეფასება


კრიტერიუმები
დაბალი
საშუალო
მაღალი
ინფორმაციის მოძიება.



დისკუსიაში მონაწილეობა.



ღონისძიებებში მონაწილეობა



სტატიის დაწერა



კედლის გაზეთის შექმნა



პრეზენტირება.



ბლოგის შექმნა.





No comments:

Post a Comment

ისტის გამოყენება სასწავლო პროცესში

   კურსის მონაწილეებმა გავიცანით ერთმანეთი; ტენერმა წარმოგვიდგინა კურსის მიზანი და დაგვანახვა თუ რამდენად  მნიშვნელოვან გავლენას ახდენს ისტ...